Enseñanza y aprendizaje en la virtualidad: mi experiencia. ¿Cuáles son mis debilidades y fortalezas como estudiante en cursos virtuales?
Fortalezas
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debilidades
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Acciones que usted tomara en cuenta para superar esas debilidades
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Mantengo un alto compromiso en el estudio para salir adelante con las actividades propuestas por la profesora.
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Falta de disciplina en seguir un horario de estudio, ya que a veces me desubico.
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Proponerme la auto-disciplina y seguir correctamente los horarios que me impongo yo misma.
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Me comprometo en sacar lo mejor del curso virtual para mi aprendizaje, tomando en cuenta la investigación e indagación en dudas que me generen los temas.
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Falta de mejorar el uso de herramientas tecnologías para el desarrollo de actividades.
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Buscar ayuda para obtener más información sobre el uso adecuado de las herramientas tecnológicas
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Trabajo colaborativo y comparto mis conocimientos con los compañeros.
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Falta de comunicación con el tutor
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Realizar preguntas de las dudas que tengo sobre las actividades, mas interactividad con la tutora.
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Persistente y auto critica con mis trabajos
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Una debilidad grande que tengo es la Auto- motivación estos por problemas personales.
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Tratar que los problemas personales no afecten mi estudio ya que estos me hacen bajar el rendimiento académico.
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Diferencias y semejanzas entre docentes en educación presencial y virtual
Cuadro comparativo
Diferencias y semejanzas entre docentes en educación presencial y virtual
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Diferencias
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Semejanzas
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El docente presencial es la fuente principal de información y el docente virtual es un guía en el aprendizaje.
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se puede considerar que los docentes no pierden su protagonismo en el proceso de enseñanza
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El docente presencial interactúa en presencia física en un aula con los estudiantes y el docente virtual interactúa de una forma virtual
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Los docentes estimulan en el estudiante la construcción de aprendizajes nuevos y el interés por seguir aprendiendo a lo largo de su vida.
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El docente presencial procura resolver las dificultades de los estudiantes y el docente virtual orienta al educando hacia la solución de problemas.
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Ambos docentes deben de ser creativos , investigadores, observador, reflexivo, en la elaboración de sus planes y objetivos
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El docente presencial hace uso frecuente de herramientas como pizarra, tiza o marcador, entre otros recursos y los docentes virtuales hacen solo uso de las herramientas que ofrece la virtualidad.
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Los docentes Poseen la capacidad de motivar, fortalecer los espacios de comunicación entre los educandos.
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Comparte tres recomendaciones que usted hace a los docentes de Educación Virtual, para mejorar su labor en el proceso de aprendizaje.
- Mantener un manejo de las herramientas tecnológicas así como: chats, foros, correo electrónico y actividades, las cuales pueden ser utilizadas en el proceso de aprendizaje de los educandos.
- En las diferentes formas de comunicación mediante lo virtual ser muy interactivo y comunicativo con los educandos, en especial a la hora que ellos realizan sus consultas.
- No debe de olvidar que es un facilitador, mediador, motivador del proceso de enseñanza-aprendizaje y un guía de las diferentes fuentes de información en un ambiente virtual, y en especial tomar en cuenta mucho la motivación para que el alumno se mantenga activo en su proceso de aprendizaje.
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